- 有效2021-4-9 19:42
1.爱犬受训的最好年龄是6个月或者更大一些,当然,不能大到它走不动道的时候。
2.第二步。最重要的是打好基础,首先要跟着,坐下来听从训练,狗习惯听你的指令,以后你对它的其他指示,自然会掌握聪明。
3.按部就班,尽可能把步骤拆细,逐渐学习,每次爱犬成功做到一个动作,都要给予鼓励,以及多次重复训练至纯熟为止。
4。永远不要打狗。你应该用指令训练。当你给出指令时,你的语气应该像你小时候的父母对你那样严肃,当你给予鼓励时,你的语气应该温顺,就像你长大后谈论对象一样。
5.注意让狗休息,你感到累,知道买一些医疗保健补充剂,这是不必要的,也不必要的,你的狗每天锻炼15分钟,否则它会累。
6.要是您很有钱,又找到一个很好的收费驯犬学校,把爱犬送到那儿去学习,那么,当它回到家时,您一定得督促及协助爱犬复习它所学的课程,这样才能使爱犬成为学校最优秀的学员。
训练计划
初步训练:(例如,50-60天的幼犬)
让他在同时与兄弟姐妹玩的阶段也已经开始了跟人的接触;
让他知道他住的地方;
用名字或口哨叫他;
让他知道“非”的命令的含义;
练习使用卧和去两个命令;
让他知道并保持室内清洁;
练习命令“衔”。
第二步 (比如90到120天的幼犬):
训练口令非回窝卧
进行强制性呼唤训练;
跟踪跟踪训练;
加强“衔回”训练;
训练 吠叫-
进一步训练:
随行训练,练习“靠”;
训练坐;
练习来;
加强“卧”“去”训练;
对于新手来说,如果每天和狗一起训练 1小时,应该能在一个月内看到很好的效果。
这一个月能够这么开始:(每一行表示一天)
用牵引绳训练,早上 10分钟左右,下午或黄昏 10分钟左右;
早晚用牵引绳坐、来训练15分钟;
带着牵引绳来进行“坐”、“来”、“卧”的训练,早晚各 20 分钟;
早晚引绳训练坐、来、卧、定,早晚各 20分钟;
然后用6-7在一天的时间里,每天在户外用牵引绳,让狗在一定距离外练习坐;然后练习来,把狗叫到身边,等待1-2分钟;然后让他练习躺下,走到他面前,发出固定的命令,围着他走,让狗等待 30分钟。这次训练每天早小时。
到容易使犬注意力分散的地方,带着牵引绳练习“坐”、“来”、“定”。早晚各 30 分钟。
带牵引绳的随行训练将在下周左右进行。经常改变速度或方向。同时,这几天也要注意坐、卧、来的练习。早晚30分钟 。
然后花大约一周的时间加强以前的训练结果,不允许狗犯错误。坐着的姿势应该是标准的,动作应该是快速的。来尽可能多地练习,用声音或哨子交替练习。在各种情况下练习躺着,如近距离、远距离、牵引绳和没有牵引绳,并以不同的方式练习,如声音、哨子和手势。如果此时需要,固定训练可以使用手套。早晚 30分钟。
下面一周就要在有变化的条件下强化前面的训练。“卧”要在更远的距离和各种条件下进行;“定”要在看不见他的情况下保持 5 分钟。不停重复前面所学到的命令;“来”要用声音和哨交替练习。
这样一个月左右过去了,狗应该有很多基础功课。
下个月的培训计划主要包括:
“快”;
靠不需要牵引绳;
加强命令去;
学习命令“继续”;
训练搜索和停止
训练跳和回来
拒食训练。
第二个月计划:
第一周,用牵引绳跳跃训练;在没有牵引绳的情况下,练习去、固定、停止;每天训练凝聚力、拒绝进食、吠叫、攀爬等,但也需要每天散步,最好每天训练 30分钟到1小时。
第二周,与第一周大体相同,关键要注意纠正错误。这周的重点是反复练习衔取训练。每天训练结束让他自由奔跑。
第三周,训练项目相同,但训练地点不断变化,密码交替变化。训练不应该再犯错误了。
第周围,每天换地点,延长训练时间。衔取训练完全过关。
这个时候的犬在各个训练项目中都基础很扎实了,能够看出来他的特长,要是还需要继续训练的话,就选择适合他的特长的训练项目继续深入训练。
如果是护卫犬,还需要训练:
守护物品,“看着”;
攻击训练,攻击,释放;
控制逃跑者的训练;
等等
当然,有很多专业训练,这取决于训练者的目的。
养狗的十点建议把狗儿当做人的同伴和朋友,才能耐心地饲养、护理和调教它。不能对它喜怒无常,忽冷忽热。 狗儿不具备人的智力,不能进行逻辑思维,不懂人的语言,狗儿只能经过记忆来进行学习。因此,在训练时也要有耐心,要反复重复一个口令或一个手势,以逐渐帮助其建立起某种行为习惯,不能操之过急,要求太高。 人和狗感情上的联系是人和狗共同生活结为伴侣的条件条件。因此,主人与狗要多接触,对它多关心爱护,要友好相待。 在同人的接触中,狗的好学程度,适应能力是有差别的。因此,要注意不同情况区别对待,不能丢弃和虐待落后者。 在饲养过程当中,必须研究,了解所养狗的素质、特征、习性,以便根据其特点并按照人的需要来发展和塑造它。 在同狗打交道时,人绝不能丧失自我克制。体谅、耐心和爱应当贯彻一直。失去理智,打狗虐待狗,对于2一个狗的训养者来说是最不可取的做法。狗即使犯了错误,惩罚也要适当。否则不只会废掉一条好狗,失去了养狗的意义,不符合动物保护的有关规定。 不得过度溺爱狗。注意不要偏食。应经常进行适当的户外运动。当狗犯错误时,应给予适当的惩罚,这是对狗的爱。 对狗的奖励和惩罚应该是适当和及时的。如果奖惩得当且及时,训练和塑造狗将事半功倍。 狗是一种跑步动物。它喜欢和需要锻炼来保持健康和狗的天性。它不能长时间关在房子里或有限的活动范围内。 在选择狗并将狗带回家之前,你应该准备好狗舍和其他养狗用具。最好先学习和了解一些关于狗的饲养和管理的知识。
训练手段!!!
训练手段。
(1)强迫:
是训练员使用机械刺激和口令(威胁音调),迫使犬准确而顺利地作出某种相应
一种动作手段。它是通过使用强机械刺激强化密码来实现的,具有整形手术的功能,通常
强迫通常在下列情况下采用:
〈1〉在训练初期,基础科目(个别科目除外)被迫通过机械刺激结合密码和手势。
在做出相应动作的条件下,建立密码,反射手势的条件(刺激强度中等,密码
普通音调)。
〈2〉由于外界因素的干扰,狗不能顺利按口令,手
动作时,用强烈的机械刺激加强密码(威胁音调),使狗形成强制性条件反
射。
注意事项
[1]及时、适度地强迫。也就是说,当狗不执行密码和手势时,立即进行强迫刺激
。否则会养成犬动作迟缓,甚至有令不行的毛病。只有强迫适当,才能达到目的,并能
有效防止狗害怕训练员。
[2]强迫应与奖励相结合。奖励可以缓解强迫狗引起的神经系统紧张,
能够转变因强迫而导致犬兴奋和抑制过程的急剧冲突,所出现的惶惑,呆滞,抑制等现
象,还能促进人犬的亲和力。因此,强迫后,不能及时正确地奖励狗。
[3]应根据狗的神经类型进行治疗。不同类型的狗有不同的抗刺激性。耐强刺
激的犬,刺激的强度可大些。忍耐刺激能力小的犬,其刺激强度应当小。同时,还要
根据当时狗受到外界影响的情况,敏感把握。在训练中,要仔细观察狗,因为狗体内的
因刺激和健康原因影响行动的,应当散放或者治疗,不得强迫。
[4]根据训练科目分别对待。因各科目训练内容不同,使用强迫的范围及其要求有
不同的。比如基础科目的训练需要更多的强迫,效果显著。在使用科目的训练中
,要小心相应的刺激,不要滥用强迫。
(2)诱导:
是指训练员采取足以能诱使犬产生某种活动的影响手段或在自然条件下利用犬自
一定的发性动作,密码和手势相结合,用于建立某一科目的条件反射或加强
训练效果的
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